De lerende docent

In ontmoeting de volgende stap te zetten

Mini-onderzoek (deel 1), wat beschermen wij #zwemmendroerdalen

IMG_6471Een nieuw sportcomplex, een omnivereniging, ontmoeten en bewegen, er is al veel werk verricht om de toekomst te schetsen van het nieuwe zwembad inclusief sportaccommodatie, zorg. Ook de haalbaarheid is al uitgezocht en daar wordt nog stevig aan gewerkt. Ik wil daar nog graag iets aan toevoegen. Al weet ik nog niet precies wat, het zou woorden moeten geven aan de onmeetbare waarde van wat de investering gaat opbrengen.

En dus begin ik eens met onderzoeken wat er al is. Wat is het dat we graag willen beschermen, verder laten groeien in dat nieuwe complex

Ik begin mijn onderzoekje met het onderdeel van de betrokken partijen dat ik het beste ken (de zwemclub) en ga van daar uit op zoek naar de aansluiting bij de rest. Ik grijp mijn kans bij een verjaardagsfeestje van een van mijn zonen. Dat viert hij samen met een andere jongen van de zwemclub hier thuis, met een heel groepje van de club. Tot diep in de nacht (sorry buren 🙂 ) stoken ze een vuurtje van ons oude kippenhok. ‘s Ochtends vraag ik of ze me even woorden willen helpen geven aan wat hun club typeert.

Wat krijgen jullie er.

Om te helpen had ik de GROK-behoeftenkaarten op tafel gelegd. Het spel definieert behoeftes als:

Behoeften kunnen we zien als kwaliteiten of waarden. Je kunt bijvoorbeeld behoefte hebben aan rust, respect en heelheid. Behoeften maken ons leven menswaardig. We verlangen allemaal naar de vervulling van deze behoeften en naar mededogen als ze niet vervuld zijn.

En vroeg ze dus welke woorden het best bij de club pasten.

IMG_6472Acceptatie:

Niet oordelen over uiterlijk, spullen, ….

Je mag raar zijn want iedereen is wel een beetje raar.

Ken jij dan iemand die hetzelfde is als een ander?

Ontladen:

Ik kan er mijn energie en alles in kwijt.

Verbinding:

Het is een groep die zich pakt.

Tijdens wedstrijden zijn we er voor elkaar.

Meisjes en jongens, alle leeftijden door elkaar.

Plezier

Leren/groeien

Beweging

Respect

Wat leren jullie er?

  • Doorzetten
  • Je leert jezelf beter inschatten.
  • Zorgdragen en waken over een groep mensen
  • Werken voor een doel
  • Trainen is nodig voor groei
  • Planning en discipline
  • Organiseren van evenementen
  • Hoe je naar kinderen kijkt en daarmee omgaat. Met kleine kinderen ga je anders om dan met oudere kinderen.
  • Training geven is hoe je de Roersoppers levend houdt en ik wil een bijdrage leveren aan de Roersoppers over tig jaar.

Hoe komt het?

Ze hebben geen idee. Het lijkt alsof de club een basis is van waaruit vriendengroepen als de hunne kunnen groeien.

Dat iedereen elkaar accepteert?

Dat zit in de club en als je komt doe je daar vanzelf aan mee.

Toch wil ik dat nog een beetje verder uitzoeken. Want het komt namelijk niet vanzelf. Wordt vervolgd.

IMG_6475

PS En lezers, van de zwemclub en van andere gebruikers van het huidige en nieuwe complex, laat gerust in de reacties hieronder weten wat je herkent en wat niet.

Geef mee woorden aan wat we beschermen en willen laten groeien door ons in te zetten voor het nieuwe complex.

Verder Bericht

Vorige Bericht

Geef een reactie

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

© 2018 De lerende docent

Thema door Anders Norén

%d bloggers liken dit: