De lerende docent

In ontmoeting de volgende stap te zetten

Geweest: sjamanendrum maken.

Een hartewens van een vriendin, bijna haar verjaardag, de mijne net geweest. We besluiten intuïtief dat dit het moment is om samen een drum te gaan maken.

Voorbereiding

In de voorbereiding voor de workshop kan je het dierenvel kiezen: Stierkalf, Damhert, Geit of Paard. Dat kiezen deed ik met behulp van mijn dierenkaarten. Simpelweg voelen welke de meeste energie heeft. Enfin, terwijl ik dat deed dacht ik de hele tijd, niet geit, laat het niet geit zijn. En jawel hoor, het werd geit.

De drumbouwer gaf in een telefoontje aan prima te begrijpen waarom geit paste bij wat ik ermee wil doen en dus #hupmetdegeit. Ik verwerkte mijn keuze in mijn nieuwe kans-boek:

Het bouwen zelf

Na een kort rondje – waarom ben je hier- gingen we aan het werk.

Geen enkele workshop is hetzelfde en ieder beleeft het proces anders. Dus wat hieronder staat is mijn verhaal.

De dierenvellen werden uitgedeeld. Met het verzoek om er kennis mee te maken. Bijzonder hoe ik “het aarden” kon voelen.

Vervolgens werden ze bevestigd. Voor mij een belangrijk stuk van het proces. Het heel bewust zijn dat een dier gestorven is opdat ik kan werken met zijn vel/spirit.

Vervolgens korte uitleg waarom voor het 13-kantig frame is gekozen. Schuren, met het verzoek dat in stilte te doen, met het schuren dat wat je niet meer nodig hebt af te schuren en met de wind mee te geven. En/of de uitnodiging om met intentie waarvoor je drum wil gebruiken te schuren.

Dan het bevestigen op het frame. Het voelt een beetje als handwerken. Het is gezellig in de groep, meedrijven op de flow.

Dan in afwachting van het scheren van de drum.


Het scheren van de drum is een proces dat haakt aan jezelf, je kwetsbaarheid  laten zien.

Overhandigen van de geschoren drum, de eerste slag op de drum.

Nog aanspannen en dan zijn de drums klaar. Afronden met lekkere, verantwoorde, lieve hapjes (= net als bij aankomst en tijdens de lunch) en een afsluiten met een kort gesprek.

Ik reed naar huis, gezellig met die vriendin, onder de indruk van het proces, van het feit dat het zo krachtig, in flow, intuïtief, met weinig woorden kan.

Afronden

Eenmaal thuis lees ik de folder: een drum als bondgenoot. Okeee … je kan ermee:

  • afstemmen op de oerkrachten in jezelf.
  • natuurlijke ondersteunen bij persoonlijk groeiproces.
  • via ritme en klank bewustzijn verruimen.
  • (meer) aarding & stevigheid
  • jezelf laten zien en horen.

Wat dan met de rest van het vel en de haren. Daar wilde ik niet door afgeleid worden. De drum is wat ik ga gebruiken. Die resten heb ik de volgende dag gebruikt om de drum nogmaals te verbinden met de 4 elementen. Haren met de wind en het water meegegeven. Klein stukje verbrand en een deel begraven.

Een klein stukje vel heb ik gehouden om rond de stok te maken. Samen met wat ravenveertjes.

Klaar voor gebruik!

 

Verder Bericht

Vorige Bericht

Geef een reactie

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.

© 2024 De lerende docent

Thema door Anders Norén