De lerende docent

In ontmoeting de volgende stap te zetten

Gezien: Normal is over

Een oud-studente mailt me. Ze heeft bij haar stagebedrijf een film gezien die haar kijk op de financiële wereld heeft veranderd, waar ook oplossingen inzitten. En zou dat graag met onze studenten delen.

In the film Normal Is Over The Movie, Award winning filmmaker Renée Scheltema tackles the big picture of what’s happening to the planet through an environmental lens. This film shows the causes and symptoms, and investigates a variety of SOLUTIONS to reverse global decline.

Ik bekeek de trailer en de website en verder blindvarend op zo’n aanbeveling ga ik erachter aan. Een collega haakt aan. Regelt een plekje in het programma van heel 3 accountancy, koopt de film en daarmee de rechten om hem te vertonen zo vaak we willen.

 

De collega keek hem eerder, ook haar zette het aan het denken. Vond het alleen wel lang 2u. Gisteravond keek ik hem. Ook met de blik: is er een stuk bij dat weggelaten kan worden.

Nou is het wel echt mijn onderwerp, ik heb 2 uur met plezier gekeken, af en toe aantekeningen makend op mijn iPad. Levert meteen de vraag op “mama, kijk jij je eigen film niet”

Ik denk dat dit een superefficiënte film is. In die 2 uur komen heel veel onderwerpen voorbij. Geen idee waar je zou moeten knippen.

Voor onze studenten die gaan kijken:

  • Het is een ideale film om uit te zoeken wat je raakt, waarbij je je tijdens het kijken kan afvragen of het je genoeg raakt om het te gaan onderzoeken, ermee aan de gang te gaan.
  • Als het je al raakte, je er al mee bezig bent, is dit een mooie gelegenheid om uit te vinden wie van je medestudenten dat ook is.
  • En in alle gevallen, je mag altijd langskomen als je je afvraagt waar je je tocht kan beginnen. Wie de mensen in onze omgeving zijn die dat ook aan het hart gaat. Welke mooie oplossingen,, initiatieven er nog meer zijn dan die die in de film worden getoond.

Nog even, welke onderwerpen komen voorbij:

  • Het geldsysteem
  • Waar geef je je geld aan uit
  • Landbouw,
  • Grote bedrijven die onze voedselproductie beheersen
  • Vleesproductie
  • XXL Pipeline
  • Fracking
  • Financiering onderzoek
  • Plastic.
  • Shoppen als tijdverdrijf ter discussie stellen
  • Bruto nationaal product vs bruto
  • Wildparken in afrika en armoede
  • Cradle to cradle/circulaire economie
  • Meer tax op grondstoffen en minder op werk
  • Luchtvervuiling
  • Eigendom water
  • Klimaatvluchtelingen
  • Plan b
    • True pricing
    • Bevolkingsgroei stoppen
    • End poverty
    • Herstel ecosysteem
  • Kosten plan b & vergelijking defensiebudget
  • Rol VN
  • De motivatie om te veranderen
  • Thomas Rau, einde van eigendom
  • Gift economy
  • Ontbindend geld
  • Nieuwe geldvormen.
  • Tijd en haast.
  • Het omslagpunt
  • Connected world
  • Geen kijksport.
  • Zaadbanken.
  • Een dubbel geldsysteem in de overgangsfase
  • Spiritualiteit
  • Ubuntu
  • Helen.

Verder Bericht

Vorige Bericht

Geef een reactie

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.

© 2024 De lerende docent

Thema door Anders Norén