De lerende docent

In ontmoeting de volgende stap te zetten

Is maatschappelijk verantwoord handelen lastig voor een business controller? Dag 1, intro #lesvoorbereiding

Hoofd:hart:handenSamen met een collega en iemand uit het werkveld gaan we drie dagen organiseren rond het thema: Is maatschappelijk verantwoord handelen lastig voor een business controller?

Ik verzorg oa de intro.

Doel:  verbinden als groep en met (delen van) het programma.

Tijd: max 1uur

Werkvorm: Ik ook Groepen.

  • De studenten vormen groepen gebaseerd op de antwoorden.
  • Binnen die groepen kunnen tweetallen gevormd worden om te bespreken waarom ze deze keuze hebben gemaakt.
  • Op deze manier ontdekken studenten wat ze al dan niet met hun groepsgenoten gemeen hebben rond dit onderwerp.

Hoe ga ik dat organiseren (ongeveer 40 studenten)

  • Ik maak een powerpoint met de vragen (10 max) + mogelijke (genummerde) antwoorden. (doorklikken “uitbesteden”)
  • Ik leg de nummers in de ruimte op de grond en zorg dat daar voldoende ruimte omheen is.
  • Studenten kiezen en bespreken.
  • Koppelen aan het programma.
  • Volgende vraag.

De vragen:

Welke app is jouw favoriet. 

Link: we bieden tool aan om de focus te verleggen van winst naar waardecreatie, tool om bewust (niet) te handelen

Wat doe je het liefst. 

Link: het gaat ook om handelen

Waarom heb je ervoor gekozen om niet naar de voorbereidende sessie te gaan:

  1. Je hebt niks met het onderwerp
  2. Het is raar/ongemakkelijk om zoiets samen met docenten te doen
  3. Je wilde liever gaan werken/sporten/huiswerk maken etc
  4. Je twijfelde eraan of je aanwezigheid wel verschil zou maken.
  5. Je hebt niet bewust gekozen.
  6. Anders

Link: Dit is een “vertaling” van het traject waarvan in volgende programmapunt de theorie besproken wordt.

Welke stakeholder is volgens jou de belangrijkste voor de opleiding:

  1. Student
  2. Docenten
  3. Werkveld
  4. Overheid
  5. Mensen/bedrijven in Sittard
  6. Anders

Link: een van de principes iso 26000 is respect voor belangen van de stakeholders. Stakeholders zijn ook belangrijk bij integrated reporting.

Vervolg: Hoe zou de faculteit moeten zijn tov die stakeholder. Wat vind jij het belangrijkst:

  1. Dat de faculteit bereid is om te verantwoorden wat ze doet
  2. Dat de faculteit transparant laat zien wat ze doet en wat ze gaat doen
  3. Dat de faculteit ethisch gedrag vertoont
  4. Dat de faculteit zich aan de wet houdt
  5. Anders

Link: Een paar van de principes van Iso 26000 vertaald. Integrated reporting gaat over verantwoorden/transparant laten zien wat je doet en gaat doen (dag 2). Deze module ondersteunt ook ethisch gedrag.

Van welk probleem in de wereld irriteert het je het meest dat het niet wordt opgelost.

Link:

Een baan die %22klopt%22

 

 

 

 

 

 

 

 

Vervolg: Bij welke van de thema’s van iso 26000 hoort dat probleem.

  1. Bestuur van de organisatie
  2. Mensenrechten
  3. Werknemers (arbeidspraktijk)
  4. Milieu
  5. Eerlijk zakendoen
  6. Consumentenonderwerpen
  7. Maatschappelijke betrokkenheid

Link: Op wereldniveau is vastgesteld dat dit de thema’s/problemen zijn (begin van traject). En hoe wordt dat handelen?

Vanaf een afstandje naar mijn eigen gedrag/keuzes kijken doe ik vaker.

Link: Belang van reflectie over eigen gedrag (dag 3).

Wat is voor jou het belangrijkste:

  1. winst (profit)
  2. mensen (people)
  3. aarde (planet)
  4. anders

focus verleggen

Wat is voor jou het belangrijkste:

  1. kennis (hoofd)
  2. droom (hart)
  3. actie (handen)
  4. anders

Link:

Hoofd:hart:handen

Verder Bericht

Vorige Bericht

Geef een reactie

© 2017 De lerende docent

Thema door Anders Norén

%d bloggers liken dit: