De lerende docent

In ontmoeting de volgende stap te zetten

Categorie

Levensechte problemen zien als leerkansen

Bang voor natte schoenen.

Zelf oefenen: onderzoeksvoorstel.

Intervisie: de lagen in een gesprek

Best practices om “mij als docent” beter te maken.

Gelezen: No time. Verander nu voor het klimaat alles verandert.

Geweest: de HAS Innovatieklas

EQ: Hoe maken we zichtbaar dat ons bedrijf waarde toevoegt #lesvoorbereiding

Window dressing, wat zou jij doen #lesvoorbereiding.

Integratie in curriculum van integrated reporting en systeemdenken?

/

© 2017 De lerende docent

Thema door Anders Norén